感染症対策として、
①普段から健康維持に努めてください。体調不良の場合、特に発熱していたり、咳が出る場合には、連絡の上お休みしてください。
②入退室時には、手指の消毒をお願いします。
③学習時間中のマスク着用は、個人の判断に委ねます。
④換気機能を搭載したエアコンを装備していますので、冷暖房時にも新鮮な空気を循環させます。
⑤併せて、高性能空気清浄機も備えています。
⑥学習時間が終わる毎に、机上と手の触れる部分を消毒します。

教室は、エプソン社製プロジェクタによるICTシステムを備えます。

長文読解なのに、「板書するのに時間がかかるから、3回の授業に分けて」というようなことにはなりません。電子黒板機能のおかげで、1回の授業で一つの長文をスッキリ解説し終えることができます。
内臓スピーカーから音声を流すことができるので、リスニングを並行させることにより、理想的なリーディングスピードを明示することも可能です。

エキップ英語教室の前身は納屋でした。
教室にリモデルする（この意味でリフォームを使うのは和製英語です。reformは教育「改革」などの場合に用います）に当たり、特に気を配ったのは、「耐震性能の向上」と「冬の寒さ対策」です。
教室は学習の場ですが、その基盤となるのは「安全・安心」な施設です。

今日は、エキップ英語教室への行き方を案内します。
徒歩、自転車、自家用車での送迎。最適な方法を選択してください。
先ずは、府道106号線と府道4号線が交差する「田尻」交差点まで来てください。
そこから、ガソリン・スタンドの反対側、北東方向を眺めます。↓

生徒の頭の中で、今何が起こっているのか。ニューロンは発火しているか否か。果たして、シナプスは接続しているのか否か。本人が「やってますよー」と言っても、目標に対して今どの程度まで接近しているか、授業中に生徒の頭の中を覗いてみることは出来ません。

ではどうやって現状を把握すればよいでしょう。
エキップ英語教室では、出力（課題の成果や小テスト）を確認・評価することで、遡及的に、その出力に至った生徒の頭の中での処理（その時の現状＝どんなふうに勉強していたか）の適否を判定し、改善に向けて適切に助言します。
生徒の頭の中での活動が、ブラックボックス的な把握・操作できないものとはならないように、結果が全ての立場で評価することを大切にしようと思います。
家庭での課題学習は自分の勉強に繋がるように工夫が必要ですし、教室で実施する小テストは「いつも満点」でなければいけません。それが普通。7割出来たというのは、ほぼ出来てないと同義と心得てください。